谢家放，云南省中学地理特级教师、地理正高级教师。西南师范大学（现西南大学）地理系本科毕业，理学学士；华东师范大学地理学院“地理教育论”研究生班毕业。2004年被评为昆明市“优秀园丁”。

现为昆明市人民政府参事和昆明市人民政府教育咨询委员会委员。曾任昆明市教科院副院长，分管过全市基础教育科研工作和全市义务教育教研工作；曾任中国民主促进会昆明市委副主委。担任过昆明市人大十三届、十四届常委会常委；云南省十届、十一届人大代表；昆明市十一届、十二届政协委员；云南省人民政府教育督学和昆明市人民政府教育督学。

曾被中国地理学会评为“全国优秀地理教育工作者”、省教育厅评为“优秀工作者”。在1983年9月—2005年8月期间，还担任过昆明市教育局教研室（现昆明市教育科学研究院）初中高中地理教研员。

依据中共昆明市委、市政府办公厅印发的《昆明市试试银龄讲学行动计划（第二期）》文件精神，2022年1月，被昆明市西山区教育体育局聘任为“银龄教师”。

1. 地理教科研工作：重点主要为初中高中地理教育教学教研，进行地理专题讲座、初中高中地理试题命制和地理课题研究。多次在西南地区主讲地理高考复习指导专题讲座和初中地理讲座。多年来为昆一中、昆五中高三学生开设地理高考专题讲座。

多次在云南师大、玉溪师院、楚雄师院进行地理国培讲座；是云南师大地理专业硕士研究生导师（校外）。

2. 义务教育阶段教研管理工作：在分管全市义务教育教研工作期间，每年都深入到我市中小学、幼儿园课堂，对不同学科进行听课和评课、探讨有效教学管理方法，主讲专题讲座等。
3. 基础教育规划工作：在分管全市基础教育科研工作期间，负责并参与完成了全市的各类教育规划编制，如《昆明市“十二五”、“十三五”和“十四五”教育发展规划》的编制工作；《昆明市“十二五”、“十三五”教育科研发展规划》。参与完成了《昆明市教育人才规划（2011—2020）》、《昆明教育2035》、《昆明教育志》和《新世纪昆明教育十年（2001—2010年）》的编制工作。同时还参与昆明市部分各县（区市）《教育发展规划》的修改和评审工作。
4. 4. 课题研究工作：负责或参与了省、市级23项重要课题的研究工作，如《深入推进云南省义务教育阶段教育均衡问题研究》、《滇中经济圈教育一体化发展思路研究》、《昆明市“十二五”教育发展规划》终期评估报告、《昆明市提高高中文科综合教学质量的对策研究》、《昆明市义务教育均衡发展研究》、《昆明市民族地区义务教育教学质量调查报告》、《昆明市加强教师队伍建设的调研报告》、《昆明市县域内义务教育阶段均衡发展过程中教师流动的对策研究》、《昆明教育志》、《滇池保护》、《绿色环境保护》等。