答案是肯定的。就拿我们 [新西联] 高补来说，学生在校时间约 300 天，如果学生要提高 180 分，平均到每天每门课，仅仅是 0.1 分。这意味着每天的学习任务量并不大，多数学生都能顺利完成，出现问题的情况相对较少，而且问题涉及的内容也不多。我们的老师都是全职专注于教学的，一对一辅导完全可行。老师们可以灵活利用课间或者自习时间，往往几分钟就能帮学生解决一个问题。我们的成功关键就在于日复一日地坚持这种辅导模式。各位家长可以换位思考一下，要是让您每天坚持看 10 分钟的书，可能十天半个月没问题，一两个月也能咬牙坚持，但要是坚持 300 天呢？更何况是那些天性活泼好动的孩子们呢？没有老师每天细致的把控，学生很难达到理想的学习效果。

二、学生有时间将错题改四五遍吗？

在 [新西联] 高补，这是完全可以实现的。我们的作业是经过精心分级的，布置的题目都是学生能力范围内的，所以需要改错的题目本身就少。当学生做错了题，经过老师一对一的针对性辅导，很快就能明白错误原因。而且，把错题改四五遍其实并不会耗费大量时间。当你对这道题有了足够的把握，改到第三遍的时候，在草稿纸上简单比划几笔就行。为什么一定要强调改错四五遍呢？因为新学的知识遗忘速度很快，只有经过多次反复巩固，才能真正掌握。

三、学生两周才休息一次，

天天学习会苦累不堪吗？

事实并非如此，学生们在这里学得轻松愉快，而且充满成就感。我们通过分级作业，只要求学生完成他们力所能及的内容。我们每天只期望学生真正掌握一点点新知识，积少成多，一年下来就是一个质的飞跃。著名教育家亚历山大说过：“决不能要求学生做力所不能及的事情。” 他编写的《新概念英语》之所以能成为经典，风靡全球几十年而不衰，就是遵循了这一理念：简单易学。